Sunday, 17 July 2011

Ringkasan Pembeljaran 18 Julai 2011

        
             Kuliah pada hari ini dimulakan dengan satu quiz kecil TMK. Selepas itu, kuliah dimulakan dengan  aktiviti pengurusan fail-fail ataupun “folder” dalam komputer kita.
           
          Biasanya fail-fail baru akan disimpan dalam My Document dan selalu menyebabkan kita tidak dapat mencari fail yang diperlukan kerana lupa di mana fail tersebut di simpan.Oleh itu Pn Zakiah member tunjuk ajar supaya menyimpan folder kami di Desktop untuk kerja pencarian folder tersebut.
         
         Selain itu, kami turut terdedah kepada satu cara alternatif untuk mencari folder  iaitu menggunakan kaedah “ search” dalam komputer kami . Berikut adalah contoh-contoh kod yang perlu dimasukkan ke dalam  “search”
     
    i.)    Microsoft word document
        2007 ke bawah -   .doc/ dot.
                   ke atas    -    .docx

   ii.)   Movie, video, music
          .gif /.jpg/ .jpeg/.bmp

  iii.)  MP3
         .au / .wav

  iv.)  Powerpoint
        2007 - .ppt
        2003  - .xls

   v.)  Movie
         .mov/ .mpeg/ .avi


Perisian Utiliti - Anti-Virus
Apa Itu Virus Komputer
Virus merupakan sebuah aturcara berparasit yang ditulis dengan tujuan untuk memasuki
komputer tanpa pengetahuan atau kebenaran penggunanya.Ia digunakan kerana virus akan bercantum kepada fail atau sektor boot dan menggandakan dirinya untuk merebakkan jangkitannya. McAfee mendefinisikan virus sebagai sebuah perisian aturcara yang bercantum dengan aturcara lain dalam memori komputer atau cakera dan merebak daripada satu aturcara kepada aturcara yang lain.

Jenis-Jenis Virus Biasa
BOOT SECTOR - Menduduki sebahagian daripada bahagian cakera keras atau disket pada bahagian rekod boot utama(MBR).Ia akan mendiamkan dirinya ssehingga ia dihidupkan oleh aturcara tersebut.

PARTITION TABLE - Ia menyerupai virus boot sector tetapi ia menyerang "partition table" cakera keras(ruang simpan maklumat bagaimana cakera keras dicapai) dengan menggerakkan ia ke sektor yang baru dan menggantikan sektor yang ada dengan kod yang dijangkiti virus. Virus akan disebarkan daripada partition table ke boot sector disket jika disket digunakan.

FILE VIRUS - Virus jenis ini adalah virus yang biasa didapati pafa fail-fail. Virus ini akan mencantumkan dirinya kepada fail .exe dan ia akan menghalang fail itu daripada berfungsi. Ia juga mampu mengubahsuai dan merosakkan fail itu bagi memudahkan ia disebarkan sebelum ia dikesan. Antara jenis virus yang dimuatkan dalam kategori ini ialah virus polimorfik(sering berubah) dan virus stealth(tidak meninggalkan kesan).

MULTIPARTITE VIRUS - Ia mempunyai ciri-ciri yang sama dengan virus boot sector dan virus fail. Ia bercantum kepada fail dan mengubahsuai MBR cakera keras. Ia memerlukan pengkodan yang kompleks.Virus jenis ini jarang didapati tetapi ia mampu melakukan tindakan yang menghancurkan

MACRO VIRUS - Virus jenis ini masih baru dan yang pertama muncul pada Julai 1995 di dalam MS WORD.Secara tidak langsung semua fail yang menggunakan aplikasi Word,Excel dan aplikasi lain yang menggunakan makro. Ia boleh menghasilkan jaringan arahan didalam sebuah fail yang menjalakan arahan setiap kali sesuatu kombinasi kekunci itu ditekan.Terdapat juga virus makro yang merosakkan dan memusnahkan fail lain.

TROJAN HORSE - Virus ini tidak mereplikasikan dirinya dengan itu ia sering dianggap bukan virus sepenuhnya tetapi ia masih mampu menghasilkan sebuah kerosakkan yang besar. Ia sering dimuatkan dalam program yang baru atau sah kerana ia sering digunakan oleh pengguna. Apabile ia dihidupkan ia akan memaparkan mesej, menukar data atau memusnahkan banyak fail.

WORMS - Virus ini juga bukanlah virus yang sepenuhnya kerana ia tidak menjangkiti fail lain tetapi ia mereplikasikan dirinya dengan cepat. Setiap kali ia mengeluarkan salinan.Hasilnya ialah penghasilan banyak worm dalam masa yang pendek dan memakan ruang cakera keras. Ia merebak menerusi rangkaian atau emel dan memenuhi ruang storan rangkaian atau simpanan emel.


Refleksi 
       
          Quiz pada hari ini amat berguna untuk menguji tahap pemahaman kami terhadap pengajaran yang dibuat. 
         
         Selain itu, hari ini saya juga banyak belajar mengenai pengurusan folder di komputer hasil pengajaran Pn. Zakiah.
       
          Pendedahan terhadap virus komputer turut dibuat pada hari ini dengan adanya tugasan yang berkenaan dengan pencarian jenis virus dan tujuan virus tersebut dicipta.


         

Tuesday, 12 July 2011

Ringkasan Pembelajaran 11 Julai 2011


 Kuliah pada hari ini dimulakan dengan satu soalan iaitu:

apakah sistem rangkaian
Jawapan:Satu server yang menhubungkan semua pengguna internet melalui WIFI ataupun        cable internet.

Kuliah diteruskan dengan slide show yang bertajuk PENGENALAN  KOMPUTER.  Antara  sub-topik yang terdapat dalam tajuk ini adalah seperti:

1. Literacy Computer
- knowledge and understanding of computer and their uses.
- computer are every where in terms of being widely used around the world.

2. How is a computer defined?
- Computer is an electronic device operating  under the control instruction stored in its own memory.
- Computer functions as following:
  ACCEPT  DATA ---PROCESS DATA---PRODUCE & STORES RESULT 
                                                                     

3. What is the information processing cycle?
     INPUT ------ PROCESS ---- OUTPUT -----  STORAGE ---- COMUNICATION

4.  The  Component O f Computer
     * INPUT DEVICE
         - hardware used to enter data and instructions
    
     * OUTPUT DEVICE
     - hardware to convey information
 
* SYSTEM UNIT
    - a box-liked case which contains electronic component used to process data.

5. Main component  on the Motherboard
     i. CPU (Processor)
         - carries out instructions that tell computer what to do
 
ii. Memory
    - temporary holding place for data & instruction
   - RAM ( Random Access Memory ) - Volatile



6. What is Storage?
     i. Holds data, instructions and infomations for future use.
        - Storage Media
            => physical material on which data, instruction and information
            => portable, thin memory card is used in daily life.

         - Storage Device
             => records and retrives items from storage medium
     
     ii. Floppy Disks ( 1.4mb)
         - thin, circulatory, flexible disk enclosed in rigid

   iii. Flash Drive
        - pendrive, thumb drive

   iv. Hard disk
       - as a backup
     
   v. Compact  disk
      - DVD-ROM , DVD-RM , CD-ROM, CD-RW


7. WHY IS A COMPUTER SO POWERFUL ?
    
      I. Storage
      Ii. Reliability and Consistency
      iii. Accuracy
     iv. Speed
      v. Communication

8. What is Network?

i. Collection of computer and device  connected together.
   - Communication device
      => enable a connection happen in computer
      => one type of modem

  - Communication Media
     => satellite
     => Telephone Line
     => Cables
     => Cellular Radio

9. What are the reasons to network
   -  TO  SHARE   i. resources
                           ii. hardware device
                          iii. data information

10. What is a server?
       i. manage the resources on a network
      ii. A client accesses the resources on the server
    
11. What is Internet
     i. World wide connection that connects millions of computer.

12. Network and Internet
      => why do we need internet
           i. communication
          ii. information
         iii. shopping
         iv. banking & investment
         v. entertainment
         vi. classes
   
13. What is the Web
     i. billions of document called web page available to anyone connected 
          to the internet.
        - a website is a collection of related web page
       - a web page contains text, graphics, sound, video, and link to other web page
       - share information by creating webpage or passing photos on
          a photo communication.




Refleksi
                     

           Selepas menghadiri kuliah pada hari ini, memang banyak ilmu pengetahuan baru yang ditimba terutamanya dalam pengenalan terhadap komputer terutamanya dari segi fungsi sesebuah komputer.
                                                                          
                    Pentingnya pada hari ini Pn. Zakiah telah memberitahu kami satu pandangan tokoh yang menyatakan “ A good classroom is a classroom  where the teacher talk less and the students talk more.”Ini telah memberi satu pengajaran yang penting kepada saya supaya menggunakan panduan ini dalam kerjaya saya sebagai seorang guru pada masa hadapan yang akan datang.

Wednesday, 6 July 2011

Ringkasan Pembelajaran 6 Julai 2011


    Dalam kuliah hari ini sesi pembelajaran tertumpu pada pembukaan akaun Gmail dan Blogspot bagi tujuan penulisan ringkasan pembelajaran dan refleksi (eportfolio) untuk setiap sesi pembelajaran TMK.

   Pn. Zakiah telah cuba untuk membantu kami dalam cara pembukaan akaun Gmail dan Blogspot persendirian dengan menerangkan setiap langkah yang diperlukan. Selain itu, beliau turut memberi  panduan dalam soal reka bentuk design  blog-blog kami .

    Selain itu, Pn Zakiah turut menerangkan elemen-elemen yang harus ada dalam blog eportfolio persendirian kami, contohnya,

 I. Maklumat diri dan falsafah hidup
II. Ringkasan Pembelajaran
III. Refleksi


REFLEKSI


          Kuliah pada hari ini sememangnya amat menyeronokan kerana  kebanyakkan daripada kami  tidak pernah menggunakan kemudahan blog dan selepas kuliah hari ini kami telah mempunyai blog- blog persendirian kami hasil daripada bantuan Pn Zakiah.
                    
          Pendapat saya dalam penggunaan blog untuk tujuan penulisan ringkasan  pembelajaran dan refleksi untuk setiap kuliah bukan sahaja dapat memudahkan proses penulisan dan penilaian pensyarah malah mampu meningkatkan kemahiran kami dalam soal penulisan supaya lebih mantap dan cekap.
                       
            Di samping itu, Pn. Zakiah turut menggalakkan kami supaya menggunakan kreativiti masing-masing untuk mereka blog persendirian kami supaya dapat  meningkatkan lagi penguasaan dalam bidang TMK.

Ringkasan Pembelajaran 4 Julai 2011


Dalam pengajaran hari ini, Pn Zakiah telah memulakan kelas dengan tugasan yang diberi pada 28 Jun 2011 iaitu mencari senarai komponen perkakasan komputer dan bersyukurlah kerana kebanyakkan daripada kami mampu mendapat jawapan dan hasil pencarian yang dikehendaki.

Berikut merupakan hasil pencarian komponen perkakasan komputer:


      Hardware (perangkat keras), Merupakan peralatan fisik dari komputer yang dapat kita lihat dan rasakan. Hardware ini terdiri dari ;
  • Input/Output Device (I/O Device) Terdiri dari perangkat masukan dan keluaran, seperti    keyboard ,mouse, speaker, joystickkayu ria dan printer.
  • Storage Device (perangkat penyimpanan) Merupakan media untuk menyimpan data seperti disket(1.45mb) *1 byte = 8 bit, harddisk(cakera keras), CD(compact dics), flash disk , memory card, DVD(7.5mb).
  • Monitor /Screen Monitor merupakan sarana untuk menampilkan apa yang kita ketikkan pada papan keyboard setelah diolah oleh prosesor. Monitor disebut juga dengan Visual Display Unit (VDU) printer, modem (modulator/demodulator),broadband, WIFI(signal transmit in the form of microwave)  , stylus(bar code reader).
  • Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard(papan induk), card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU).Casing unit ini disebut juga dengan System Unit.
  • Central Procesing Unit (CPU) adalah salah satu bagian komputer yang paling penting, karena jenis prosesor menentukan pula jenis komputer. Baik tidaknya suatu komputer, jenis komputer, harga komputer, ditentukan terutama oleh jenis prosesornya.Semakin canggih prosesor komputer, maka kemampuannya akan semakin baik dan biasanya harganya akan semakin mahal. *INTEL PENTIUM  DUAL CORE * AMD*

Selepas itu, pengajaran diteruskan dengan pengenalan unit memori iaitu bit, byte, kb, mb, dan gb. Kami juga difahamkan bahawa 1 byte mewakili 8 bits lalu kami diberi tugasan yang berkenanan dengan unit memori ini.

Berikut adalah hasil tugasan yang berkenaan dengan unit memori:
1 bait = 8 bit
1 Kb  = 8192 bit
1 Mb = 8388608 bit
             1 Gb = 85899345692 bit
Disebabkan pemahaman kami terhadap CPU kurang memuaskan beliau juga memberi tugasan supaya kami mencari jenama-jenama CPU lain selain daripada jenama INTEL, contohnya jenama AMD (Advanced Micro Device) dan processor terkini jenama AMD adalah AMD Phenom II x 16.

Di samping itu, kami juga difahamkan bahawa signal WIFI disalurkan dalam bentuk Microwave dan salah seorang daripada rakan kami juga melukis bentuk Digital wave yang merupakan signal yang disalurkan daripada modem.



REFLEKSI


                     Kuliah pada hari ini amat menyeronokan kerana sekarang saya berasa lebih memahami dengan komponen perkakasan komputer yang umum tetapi kurang diambil peduli oleh kebanyakkan daripada kami walaupun menggunakan komputer hampir setiap hari.
                  
                       Selain itu, saya juga berasa malu sebab sudah banyak kali saya nampak  penggunaan Barcode Reader di pasaraya sepanjang usia saya tetapi saya langsung tidak tahu nama sebenarnya sehingga diberitahu oleh Pn. Zakiah iaitu “Stylus” . 
   
              Oleh itu, saya berasa bahawa saya perlu lebih peka dalam soal TMK supaya dapat membantu kerjaya saya sebagai seorang bakal guru yang sememangnya memerlukan pengetahuan dalam soal TMK.

Ringkasan Pembelajaran 28 JUN 2011

           Dalam kuliah Teknologi Maklumat dan Komunikasi pertama hari ini,  pensyarah kami, Pn Zakiah  telah memulakan kuliah dengan satu soalan iaitu “ Apakah TMK?” sepintas lalu apa yang boleh  difikir  tentang TMK hanyalah  KOMPUTER.
            
          Oleh sebab Kebanyakan kami tidak dapat menjawab dengan tepat  lalu beliau menjelaskan definisi umum bagi Teknologi adalah “ sesuatu yang dihasilkan untuk memudahkan kehidupan kita.”
             
            Selain itu, kami juga didedahkan kepada soal bagaimana fungsi komputer membantu seorang pelajar dan kesimpulan yang didapat adalah komputer dapat membantu menyalurkan, berkongsi dan berkolebrasi  maklumat antara rakan.
              
              Beliau juga menasihati kami semua supaya menggunakan TMK secara berfikrah untuk kebaikan kita dan tidak terjerumus dalam laman sosial seperti  Facebook, Twitter dan lain-lain.
            
            Pengajaran diteruskan dengan sebuah slide show yang bertajuk    “Perkembangan Dalam Komputer”  di mana kami diperkenalkan dengan sejarah  5 generasi komputer.
            
            Generasi pertama adalah ENIAC (1941-1956) hasil kerjasama University of Pennsylvania dan kerajaan US. ENIAC terdiri daripada 18000 tiub vakum dan 7000 resistor (perintang) dibangunkan olehJohn Prester Eckert dan John Mauchy.
           

              Von Neumann mencipta EDVAC pada 1945 di mana memori mampu menyimpan dan memegang data dan program ( RAMDOM ACCESS MEMORY) RAM.
         
              Pada 1951 Universal Automic Computer (UNIVAC) dicipta oleh REMINGTON RAND.
Kami juga difahamkan bahawa komputer pada masa lampau menggunakan bahasa mesin dalam bentuk symbol untuk beroperasi.

Beberapa gambar tentang komputer masa lampau turut dipaparkan untuk  meningkatkan pemahaman kami terhadap sejarah perkembangan  komputer. 




REFLEKSI 28 JUN 2011



                 Selepas menghadiri kuliah pertama TMK,  saya dapati bahawa walaupun kami hampir setiap hari menggunakan komputer tetapi saya langsung tidak tahu tentang sejarah-sejarah  yang berkenaan dengan perkembangan komputer dan juga kurang memahami tentang sesetengah fungsi perkakasan dan perisian yang ada pada komputer.
            
               Selain itu, saya juga ingin berterima kasih kepada pensyarah saya, Pn Zakiah kerana telah memperkenalkan beberapa penulis buku TMK iaitu Capron dan Shelly Cashman supaya kami dapat menggunakan buku-buku penulis berkenaan sebagai rujukan dan menambah ilmu pengetahuan kami dalam bidang TMK.
                 
             Kesimpulannya saya berasa bahawa TMK merupakan satu subjek yang mesti dikuasai oleh semua bakal warga pendidik memandangkan arus perkembangan dalam TMK dapat memberi sumbangan besar dalam soal pengajaran dan pembelajaran yang akan dijalankan pada masa hadapan.